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定价批准文号:浙发改价格[2019]319号 举报电话:12358 定 价:10.00元 义务教育课程标准 实验教科书(2001~2011) 义务教育教科书 主 朱清时 编 编 朱清时 执行主编 华 明 执行主编 沈复初 执行副主编 韩 颖 教材设计 方红峰 修订设计 王耀村 本册编者 金松涛 王耀村 郑青岳 唐建萍 主 本册编者 金 鹏 郑青岳 温思雯 常海东 王耀村 赵 越 冯 凭 韩 颖 责任编辑 方红峰 张静雅 唐建萍 冯 韩 美术编辑 波 责任校对 曹宝龙 凭 郑德文 义务教育教科书 科 学 七年级下册 出 版 浙江教育出版社 (杭州市天目山路40号 电话:0571-85170300-80928) 发 行 浙江省新华书店集团有限公司 制 作 杭州万方图书有限公司 印 刷 杭州杭新印务有限公司 开 本 787 mm×1092mm 印 张 10 . 75 字 数 215 000 版 次 2013 年 1 月第 1 版 印 次 2021 年 11 月第 10 次印刷 1 /16 标准书号 ISBN 978 - 7 - 5536 - 0316 - 2 定 10 . 71 元 价 如发现印、装质量问题,请与本厂联系。电话:0571 - 87640154 定价批准文号:浙发改价格[2019]319号、[2020]331号 举报电话:12345、12315 前 言 少年时代的你,脑袋里可能时常会冒出许许多多的问题 :天空为什么是蓝色 的?我们脚下的地球是怎么形成的?最早的人是从哪来的?那些巨大的恐龙为什 么会灭绝?……你的这些问题都是科学所关心的问题。事实上,科学就是起因于 人类的好奇心和对自然界无尽的追问。学习了《科学》,你将获得很多问题的答 案,同时也会萌生出更多新的问题。 学习《科学》时,我们将会接触到大量科学概念、规律和各种科学符号,由 此,我们将从纷繁复杂的生活世界走进简单有序的科学世界,对周围的世界也 将会有一个全新的认识。就拿树来说,你会认为树是由树干、树枝、树叶,以 及藏在地下的树根构成。但在学习科学之后,你将惊异地发现树的构成材料居 然主要是水和空气中的二氧化碳!你把树焚烧了,树就会变回原来的水和二氧 化碳释放到空气中。在火焰中散发出来的,则是原先用来把水和二氧化碳转化 为树并贮藏在树里的太阳的光和热。对自然奥秘的这种理性认识,将会使你获 得无比的愉悦感和充实感。 科学并不是简单地对自然规律加以揭示,更重要的是找到研究自然规律的方 法。例如,意大利科学家伽利略(1564 ~ 1642)正是被一盏从教堂穹顶上悬挂下 来吊灯的来回摆动所吸引,通过仔细观察和反复实验,从而得出了“摆的等时性 原理”。后来人们利用这一原理发明了机械摆钟。学习《科学》不能只是记住书本 中的结论,学习《科学》的中心环节是学会科学的研究方法。 当你进入科学殿堂并领略科学的辉煌成果时,你就会感受到科学的美妙和神 奇;当你学会了科学研究的方法时,你就得到了一把开启科学之门的金钥匙。 我们正生活在一个科学技术突飞猛进的时代。科学的未来就在你们身上。让 我们站在科学巨人的肩膀上,揭开更多的科学之谜,创造更加灿烂的科技文明! 中国科学院院士 第 1章 代代相传的生命 第1节 新生命的诞生 2 第2节 走向成熟 8 第3节 动物的生长时期 12 第4节 植物的一生 19 第5节 植物生殖方式的多样性 25 第6节 细菌和真菌的繁殖 33 第 2章 对环境的察觉 第1节 感觉世界 43 第2节 声音的产生和传播 49 第3节 耳和听觉 53 第4节 光和颜色 61 第5节 光的反射和折射 67 第6节 透镜和视觉 75 第 3章 运动和力 第1节 机械运动 88 第2节 力的存在 95 第3节 重力 103 第4节 牛顿第一定律 106 第5节 二力平衡的条件 110 第6节 摩擦力 113 第7节 压强 117 第 4 章 地球与宇宙 第1节 太阳和月球 127 第2节 地球的自转 133 第3节 地球的绕日运动 136 第4节 月相 142 第5节 日食和月食 144 第6节 太阳系 149 第7节 探索宇宙 154 研究性学习课题 一 青春期的心理及保健 163 二 噪声污染及其控制 163 三 自行车增大和减小摩擦的措施 164 四 观测当地的星空 164 常用法定计量单位 165 附录 第 1章 代代相传的生命 小 鸡破壳而出,小山羊从母羊的体内生出来,蝌 蚪发育成青蛙,播下水稻种子的田里逐渐会长出一片水稻 秧苗……生命的诞生、成长、繁殖、死亡,这是一切生物 共有的特性,我们觉得这一切都是很自然的。 你知道人类的新生命是如何产生的吗?人、动物、植 物、细菌和真菌等生物的繁殖各有什么特点?它们之间有 哪些共同规律呢? 科学 七年级下册 KEXUE QINIANJIXIACE 第 1 节 新生命的诞生 根 据 第 七 次 全 国 人 口 普 查 公 报, 2020 年 11 月 1 日零时,我国总人口已 达 1443497378 人。世界上每天都有许 多婴儿诞生,这些婴儿是怎样形成并 诞生的呢? 精子和卵细胞 图1-1 婴儿 婴儿是从一个细胞——受精卵发育而来的。一个受精卵细胞是由两个 生殖细胞——雄性生殖细胞精子(sperm)和雌性生殖细胞卵细胞(ovum)相 互结合而产生的。 精 子 约 0.05毫米长。 读图 比较卵细胞和精子有什么相同和不同。 头部 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞质 尾 细胞核 卵细胞 的直径约为 0.1毫米。 图1-2 卵细胞和精子 卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中含有较丰富的营养物质。精子 比卵细胞小得多,有尾,能游动。精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信 息,这些遗传信息决定着新生命的主要特征。 人的生殖系统 男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器 官组成。睾丸能产生精子、分泌雄性激素,是男性生殖系统的主要器官。 睾丸位于阴囊中,阴囊裸露在人体外部。男性在青春期发育期间,睾丸开 2 第 章 1 DIYIZHANG DAIDAIXIANGCHUANDESHENGMING 膀胱 输精管 精囊 膀胱 代代相传的生命 始产生精子。一个健康的成年男性一天可产生上亿个精子。 前列腺 输精管 直肠 阴茎 尿道 睾丸 尿道 附睾 附睾 睾丸 阴茎 阴囊 图1-3 男性生殖系统 女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。女性有 两个卵巢,位于腹腔的下部,子宫的两侧,卵巢能产生卵细胞、分泌雌性 激素。女性到了青春期,卵巢内的卵细胞成熟。成年女性大约每个月会排 出一个卵细胞。输卵管的一头靠近卵巢,另一头连接子宫。输卵管接受排 出的卵细胞,还提供受精的场所。子宫是胚胎发育的场所。 输卵管 卵巢 子宫 子宫颈 阴道 阴道 直肠 膀胱 尿道 图1-4 女性生殖系统 思考与讨论 男性、女性生殖系统的器官中,有些器官的功能比较类似。请指出与 睾丸、输精管、阴茎等男性生殖器官相类似的女性生殖器官分别是什么。 3 科学 七年级下册 KEXUE QINIANJIXIACE 受精与妊娠 精子在睾丸中形成后,会储存在附睾中,并逐渐成熟。女性的卵巢 排卵后,卵细胞进入输卵管,如果在输卵管中遇到精子,就可能受精。精 子和卵细胞在输卵管中结合 精子 形成受精卵的过程叫做受精 卵细胞 (fertilization)。 受精卵形成后,一边进行 细胞分裂,一边沿着输卵管往 下移动,进入子宫。随着分裂 卵细胞核 精子细胞核 受精卵细胞核 图1-5 受精过程 只有一个精子能与卵细胞结 合,一旦受精,人的发育过程就 开始了。 次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎(embryo),并附着在子宫壁上。这时 女性就怀孕了,也称为妊娠(pregnancy)。有时,人们为了避免怀孕,会采 取一些避孕措施,如男性使用避孕套和女性口服避孕药等。 受精卵 输卵管 胚胎 卵细胞 卵巢 图1-6 4 受精和早期胚胎形成的过程 子宫 第 章 1 DIYIZHANG DAIDAIXIANGCHUANDESHENGMING 结合受精和胚胎的形成过程,说说人的卵细胞和精子的形态结构与 其功能的关系。 代代相传的生命 思考与讨论 胚胎的发育 胚胎附着在 子宫壁后,继续发 胎盘 胎儿 育。在受精后的第 羊膜囊 2 周,出现了一层 将胚胎包裹起来的 母体的血管 子宫 羊膜,并逐步发育 胚胎的血管 成一个充满了羊水 母体的血液 的羊膜囊,胚胎悬 浮在羊水中,能减 脐带 子宫颈 胎盘 少震动对胚胎发育 阴道 图1-7 胚胎发育 的影响。到了第 3 周,胎盘出现,它 连接着母体和胚胎,是母体和胚胎进行物质交换的器官。胎盘靠近胚胎的 一面附有脐带,脐带与胚胎相连。胚胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得 氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。 在胎盘中,胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障。这个屏 障使得胎儿和母体的血液不必直接混合,就能顺利地进行物质交换。这能 避免将母体身上的一些病原体传染给胎儿,但某些化学物质仍能穿越这个 屏障从母体进入胎儿体内。 思考与讨论 在日常生活中,我们时常能看到有些药品的说明书上写着“孕妇慎 用”或“孕妇禁用”的提示。这是为什么? 从胚胎发育的第 9 周至出生前(第 38 周),称作胎儿期。其间,胎儿逐 渐长大,各器官系统发育生长。 5 科学 七年级下册 KEXUE QINIANJIXIACE 第9周的胚 胎只有核 桃般大,但 已初具人 样,从此称 为胎儿。 图1-8 第9个月的 胎儿身长 约50厘米, 体重约3.2 千克。 胎儿的发育 分娩和养育 受精卵在子宫里经过 9 个多月的生长发育,形成成熟的胎儿。成熟的 胎儿从母体内产出的过程叫做分娩,产出的胎儿叫做婴儿。整个分娩过程 分为宫口扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段,分娩过程一般需要 8~16 小 时,母亲常常要忍受剧烈的阵痛。 脐带供 给胎儿 氧气。 子宫不断 地收缩, 将胎儿推 出子宫。 子宫收缩。 切断脐带 使婴儿和 母体分离。 含有羊水 的羊膜囊 破裂。 子宫不断地收缩 使得子宫颈的开 口变宽。 宫口扩张 胎儿娩出 胎儿的头向 下,从阴道 中娩出。
义务教育教科书·浙教版科学七年级下册
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